Les mots et nous

Atelier “Soutien scolaire”

Atelier « Soutien scolaire »

Accompagnement des enfants dans les apprentissages scolaires à partir de d’une approche multisensorielle :

  • pour asseoir les pré-requis scolaires en vue d’une préparation à la lecture et à l’écriture
  • pour comprendre, redécouvrir, assimiler… les notions grammaticales, l’orthographe, la lecture, le sens des mots…

Pour qui?

Pour des enfants de 4 à 9ans (confusion de sons, conscience phonologique non acquise, manque de fluidité dans la lecture, difficultés de compréhension en lecture, absence de prise en compte de la ponctuation, difficultés de concentration, difficultés graphiques…)

Comment?

Suivi personnalisé et adapté à chaque enfant, en individuel ou en petit groupe (6 enfants maximum)

En individuel :

  • Bilan (60 minutes environ) en présence d’un ou des parents
  • Suivi hebdomadaire : séances de 30 à 45 minutes (la durée des séances est adapté à chaque enfant, à son rythme, à sa disponibilité)
  • Des échanges avec l’orthophoniste, l’enseignant, le psychomotricien… de votre enfant sont tout à fait envisageables et même souhaités pour une meilleure coordination

En groupe :

  • Atelier en petit groupe homogène (maximum 5 enfants ayant le même type de difficultés)
  • Séance hebdomadaire de 45 à 60 minutes
  • Suivi individualisé et adapté à chacun

Les séances sont proposées à partir de la DNP et de la méthode Martenot.

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